Leeruitkomsten

Nog een samenvatting van alle leeruitkomsten

Leeruitkomst 1

Tijdens mijn stage bij BeleggerUitlegger heb ik actief meegedraaid op de redactie en zelfstandig journalistieke taken uitgevoerd. Ik deed deskresearch, interviewde bronnen, bereidde producties voor en schreef artikelen die ook daadwerkelijk zijn gepubliceerd.

Bij deskresearch verzamelde en controleerde ik informatie over financiële onderwerpen, regelgeving en economische ontwikkelingen. Hierdoor leerde ik kritischer naar bronnen te kijken en informatie te checken op betrouwbaarheid en actualiteit.

Daarnaast interviewde ik verschillende experts, zoals economen, oud-optiehandelaren en medewerkers van financiële instellingen. Ik bereidde deze interviews zelf voor en leerde steeds beter doorvragen en gerichter vragen stellen.

Ik werkte mee aan verschillende producties, zoals FAQ-artikelen, nieuwsbrieven, longreads en bijdragen aan het “Hoe word ik…”-boek. Dat mijn teksten zijn gepubliceerd laat zien dat mijn werk voldeed aan de journalistieke standaarden van de redactie

Leeruitkomst 2

Tijdens mijn stage heb ik gewerkt aan mijn professionele vaardigheden, vooral op het gebied van communicatie, samenwerking en reflectie.

Ik had regelmatig contact met redacteuren, begeleiders en externe bronnen via mail, telefoon en gesprekken.

Feedback speelde een belangrijke rol in mijn ontwikkeling. Mijn artikelen werden uitgebreid nagekeken, waardoor ik kritischer naar mijn eigen werk leerde kijken en mijn schrijfkwaliteit verbeterde.

Daarnaast hield ik een logboek bij waarin ik reflecteerde op mijn werkzaamheden. Hierdoor kreeg ik beter inzicht in mijn sterke punten, zoals doorzettingsvermogen en interesse in onderzoeksjournalistiek, maar ook in mijn ontwikkelpunten, zoals assertiviteit.

Leeruitkomst 3

Tijdens mijn stage heb ik geleerd hoe BeleggerUitlegger zich positioneert binnen het medialandschap. Het platform richt zich op jongeren en maakt financiële onderwerpen begrijpelijk en toegankelijk.

Door samenwerkingen met andere media en organisaties zag ik hoe BeleggerUitlegger verschilt van traditionele financiële media, die zich vaker richten op een ervaren doelgroep. BeleggerUitlegger kiest juist voor uitleg en context, zodat complexe onderwerpen begrijpelijk blijven.

Door gesprekken met medestudenten, professionals en colleges kon ik het stagebedrijf beter vergelijken met andere mediaplatforms en kreeg ik meer inzicht in de rol van doelgroep en medium binnen journalistieke keuzes.

Leeruitkomst 4

Tijdens mijn stage nam ik deel aan redactievergaderingen en gesprekken met collega’s en professionals over actuele journalistieke en financiële onderwerpen.

Om hieraan bij te dragen volgde ik het nieuws, las vakartikelen en bereidde ik mij inhoudelijk voor. In het begin vond ik het lastig om mijn mening te geven, maar naarmate mijn kennis groeide durfde ik actiever mee te praten.

Door gesprekken met begeleiders, journalisten en bronnen leerde ik mijn ideeën beter te onderbouwen en kreeg ik meer zelfvertrouwen in professionele discussies.